Germany | Finland | Saint Petersburg | Drive
  • 2.jpg
  • 4.jpg
  • 5.jpg
  • 6.jpg
  • 10.jpg
  • 11.jpg
  • 12.jpg
  • 13.jpg
  • 14.jpg
  • 15.jpg
  • 16.jpg
  • 17.jpg
  • 18.jpg
  • 19.jpg
  • 20.jpg

Охотников Владимир Васильевич работает мастером производственного обучения в Ядринском агротехническом техникуме с 1976 года.

За время работы в качестве мастера производственного обучения показал себя грамотным специалистом, влюбленным в свое дело, его занятия производственного обучения отличаются четкостью, продуманностью, строятся с учетом знаний индивидуально-психологических особенностей студентов. Система работы мастера способствует повышению обучения как успевающих, так и слабоуспевающих студентов и влияет на качественное овладение ими специальностью, в дальнейшем позволяет им стать высококвалифицированными специалистами сельского хозяйства, конкурентоспособными на рынке труда. Задача мастера производственного обучения – строить свою работу так, чтобы заинтересовать в учении, помочь сформировать убеждения и взгляды в соответствии с общечеловеческими ценностями, создать условия для личностного развития обучающихся. В работе Владимир Васильевич использует технологию личностно – ориентированного обучения, основанная на педагогике сотрудничества, раскрывающая индивидуальные способности обучающихся и создающая условия для их самоактуализации и саморазвития. В результате прослеживается активность участия обучающихся в различных республиканских и российских конкурсах профессионального мастерства. Учащийся Кириллов Евгений награжден дипломом за второе место в республиканском конкурсе профессионального мастерства «Лучший тракторист-машинист сельскохозяйственного производства». В июне 2008 года - Михайлов Александр награжден дипломом за второе место в республиканском конкурсе профессионального мастерства «Лучший автомеханик». В 2010 году на республиканской олимпиаде по специальности «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства» - Виссаров Станислав награжден дипломом за третье место. Призовые места на республиканском уровне – это заслуга мастера. Сам мастер является примером для своих студентов. В 2007 году, участвуя в республиканском конкурсе профессионального мастерства «Лучший мастер сельскохозяйственного производства», награжден дипломом за первое место.

Владимир Васильевич отлично разбирается в сложной технике, предназначенной для проведения полевых работ, и постоянно участвует совместно с учениками в выполнении механизированных работ в качестве механизатора на полях сельхозпредприятий.

Для качественного обучения студентов прикрепленную технику поддерживает в хорошем рабочем состоянии и обеспечивает прохождение технического осмотра с первого раза. Систематически работает над повышением своей квалификации. В 2012 году прошел курсы повышения квалификации в Чувашском республиканском институте образования.

Имеет первую квалификационную категорию по должности «Мастер производственного обучения».

Пользуется заслуженным авторитетом среди коллег, студентов и родителей

Громов Виктор Алексеевич закончил Горьковский автотранспортный техникум в 1979 году по специальности техник – эксплуатационник, работает в данном учреждении с 1987 года в должности мастера производственного обучения.

В 2007 году прошёл курсы повышения квалификации мастеров производственного обучения в ЧРИО по теме «Применение в учебно-воспитательном процессе в профессиональном училище новых образовательных технологий и интерактивных методов обучения и воспитания».

Общий стаж работы – 41 год, педагогический стаж – 22 года, имеет первую квалификационную категорию. Работая в должности мастера производственного обучения, приучает студентов к навыкам рациональной организации рабочего места. На его занятиях происходит основательные усвоения знаний студентами; мастер успешно подготавливает и развивает условия, когда студенты обеспечиваются определённой суммой знаний, соответствующими умениями и навыками, создаются ситуации, побуждающие к творчеству, дополнительному поиску знаний. Занятия проводит на высоком уровне с использованием ИКТ. Особое место в системе работы занимают бригадный метод.

Задача мастера производственного обучения – строить свою работу так, чтобы заинтересовать в учении, помочь сформировать убеждения и взгляды в соответствии с общечеловеческими ценностями, создать условия для личностного развития обучающихся. Решению данной задачи Виктору Алексеевичу помогает технология личностно – ориентированного обучения, основанная на педагогике сотрудничества, раскрывающая индивидуальные способности обучающихся и создающая условия для их самоактуализации и саморазвития. В результате прослеживается активность участия обучающихся на республиканских конкурсах профессионального мастерства. В 2009году Захаров Сергей, учащийся группы № 6, занял первое место на республиканском профессиональном конкурсе по профессии «Автомеханик».

После окончания лицея некоторые выпускники продолжают образование в технических колледжах и на технических факультетах вузов: механический факультет ЧСХА, филиал МАДИ, машиностроительный техникум, электромеханический колледж.

Виктор Алексеевич стремится улучшить организацию образовательного процесса, исходя из задач укрепления здоровья обучающихся. Его ученики являются победителями республиканских соревнований. Громов Виктор Алексеевич активно участвует в общественной жизни техникума, является призёром районных спортивных соревнований и лауреатом районных конкурсов художественной самодеятельности.

Громов Виктор Алексеевич требовательный педагог, отзывчивый и доброжелательный, обладает адаптивным стилем поведения, педагогического общения, пользуется авторитетом среди коллег, студентов, родителей и общественности.

 

Трудовую деятельность Иванов Николай Матвеевич начал в 1975 году в должности мастера производственного обучения в ПТУ № 15. В 1981 году Николай Матвеевич переведен на должность старшего мастера. В 1990 году педколлективом был избран и назначен директором училища и продолжал работать руководителем учреждения до выхода на пенсию, до 14 мая 2015 года.

Являясь директором техникума, хорошо зная учебную работу, имея большой опыт в решении хозяйственных вопросов, проявил большие организаторские способности.

Руководство деятельностью учреждения осуществлял умело и эффективно, постоянно добиваясь высоких результатов. Руководимое им учебное заведение было одним из лучших учреждений профобразования. Начиная с 1999 года, учащиеся образовательного учреждения постоянно занимали призовые места на республиканских и всероссийских конкурсах по профессиям.

За время работы стал авторитетным руководителем не только для своего коллектива, учащихся, родителей и коллег по работе, но также Николай Матвеевич - известный и уважаемый человек на уровне республики и за ее пределами. Он являлся председателем Совета директоров учреждений НПО Чувашской Республики с 2006 года. С 2013 года- член правления Ассоциации организаций профессионального образования Чувашской Республики.

Свои должностные полномочия исполнял добросовестно, на высоком профессиональном уровне, в точном соответствии с должностным регламентом, систематически проявляя при этом разумную инициативу. Плодотворная педагогическая деятельность Иванова Н.М. неоднократно отмечалась Почетными грамотами и благодарностями Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики и администрации г. Новочебоксарск:

05.10.1983 г. - Почетной грамотой Чувашского республиканского управления профтехобразования за успешную работу в системе профтехобразования и в связи с десятилетием училища;

24.02.1987 г. - Почетной грамотой Чувашского обкома КПСС и Совета Министров Чувашской АССР за высокие показатели в социалистическом соревновании и активное участие в общественной жизни;

24.02.1987 г. - Присвоено почетное звание «Заслуженный мастер профессионально-технического образования РСФСР»;

29.08.2008 г. - награжден нагрудным знаком «Почетный работник начального профессионального образования Российской Федерации».

 

Соломин Евгений Алексеевич, 1948 года рождения, образование высшее, в 1980 году закончил Высшую школу профсоюзного движения, г. Москва по специальности «Экономика труда». Его педагогический стаж составляет 32 года. 15 июня 1981 года назначен директором Шумерлинского среднего городского профессионально-технического училища № 10; 12 февраля 2007 года – директором РГОУ НПО «Профессиональное училище № 6 г. Шумерля» Министерства образования и молодёжной политики Чувашской Республики (с 2012 года - Шумерлинский политехнический техникум Минобразования Чувашии). В феврале 2014 года ушёл на заслуженный отдых.

За время работы в этой должности показал себя инициативным и исполнительным руководителем, обладающим высоким уровнем профессионализма, уделяющим большое внимание организации и регулированию учебно-воспитательного процесса. Обеспечивал в полной мере выполнение контрольных цифр приёма по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и специалистов.

Хорошо владеет теорией и практикой управления профессиональной образовательной организацией.

Евгений Алексеевич постоянно совершенствовал систему работы по изучению деятельности преподавателей и мастеров производственного обучения; целенаправленно осуществляя процесс курсовой подготовки и переподготовки педагогических работников, их аттестации.

В своей практической деятельности существенное внимание уделял выявлению передового педагогического опыта преподавателей и мастеров производственного обучения, создал условия для их профессионального роста. 11 педагогов удостоены Знака «Почётный работник начального профессионального образования Российской Федерации», 2 преподавателя стали обладателями ежегодного денежного поощрения Главы Чувашской Республики для поддержки инноваций в сфере образования. Преподаватель математики Стафик Т.И. стала призёром Всероссийского конкурса «Мой лучший урок». В период его работы обучающиеся техникума ежегодно становились победителями и призёрами республиканских и межрегиональных конкурсов и олимпиад.

Под руководством Евгения Алексеевича учреждение образования неоднократно становилось победителем и призёром республиканских конкурсов «Учреждение высокой культуры» и «Инновационное учреждение года». В 2013 году техникум стал победителем республиканского конкурса образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы и получил грант в размере 200 000 рублей.

Поддерживал тесную связь с социальными партнерами в целях трудоустройства выпускников и определения рабочих мест для прохождения ими производственной практики.

Активно участвовал в общественной жизни города. Долгое время являлся депутатом городского Собрания депутатов г. Шумерля.

За многолетний труд в сфере образования удостоен Знака «Почётный работник начального профессионального образования Российской Федерации» и звания «Заслуженный работник образования Чувашской Республики».

 

Последние новости


В мероприятии приняли участие 6 учебных заведения: Чебоксарский экономико-технический колледж Минобразования Чувашии, Чебоксарский кооперати...
14 апреля 2026 года на базе Чебоксарского техникума транспортных и строительных технологий Министерства образования Чувашской ...
14 апреля 2026 года на базе Чебоксарского техникума транспортных и строительных технологий Министерства образования Чувашской Республики в о...
В рамках регионального этапа Всероссийского конкурса свои профессиональные навыки продемонстрировали преподаватели учебных предметов общеобр...
 15 апреля 2026 года, в Новочебоксарском химико-механическом техникуме Минобразования Чувашии прошла олимпиада по экономике, в которой состя...
13 апреля 2026 года в Новочебоксарском химико-механическом техникуме Минобразования Чувашии прошла Республиканская олимпиада по естественнон...
На торжественном открытии участников конкурса поприветствовала исполнительный директор СПОО ЧР, Людмила Рудакова, пожелав всем участникам уд...
Мы рады поделиться замечательной новостью! На межрегиональном итоговом этапе чемпионата по профессиональному мастерству Профессионалы 2026 с...
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Министерство образования Чувашской Республики Единый портал государственных услуг федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Институт развития профессионального образования
Российские студенческие отряды Институт развития профессионального образования Российские студенческие отряды Институт развития профессионального образования Сообщество руководителей образовательных организаций